1999 - volume 7 - nº 1

• Editorial
• Concepções de autonomia dos educadores infantis
  Adelaide Alves Dias e Vera Maria Ramos de Vasconcellos
• Como crianças representam a operação da divisão: da linguagem oral para outras formas de representação
  Síntria Labres Lautert e Alina Galvão Spinillo
• "O que penso? Quando? Como?": o efeito das interpretações pragmáticas na produção de textos argumentativos
  Clara Maria Melo dos Santos
• Brincar, fantasiar e aprender
  Edda Bomtempo
• Brincadeira e cultura: o faz-de-conta das crianças Xocó e do Mocambo (Porto da Folha/SE)
  Ilka Dias Bichara
• A pré-escola e a construção da autonomia
  Patrícia Ligocki Silva e Tania Mara Sperb
• Desenvolvimento cognitivo adulto e iniciação escolar: a resolução de problemas e a notação das operações
  Maria Helena Fávero
• Obituário a Luiz Fernando de Lara Campos (1962/1999)
  Geraldina Porto Witter